c语言必背100代码的内容

c语言必背100代码 

01素数

86%结果提及

"素数"是C语言必背100代码中的一个经典问题。判断一个数是否为素数，可以通过遍历从2到该数的平方根的所有整数，检查该数是否能被其中任何一个整数整除。如果不能，那么这个数就是素数。

02完数

79%结果提及

完数是一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为“完数”。例如6=1＋2＋3。在C语言中，可以通过编程找出1000以内的所有完数。

03直角杨辉三角形

79%结果提及

直角杨辉三角形是C语言必背100代码中的一种经典问题。问题要求编写程序打印出直角杨辉三角形，即在终端上打印出类似以下格式的图形： 1 1 1 1 2 11 3 3 1...1 24 30 24 1...1 1 1 1 1这个三角形是由一些数字组成的，数字的分布形成一个直角三角形的形状。

04插入数

68%结果提及

"插入数"是C语言必背100代码中的一个题目，主要考察了C语言中数组和排序的知识点。在这个问题中，已知数组a中的元素已按由小到大顺序排列，程序的功能是将输入的一个数插入数组a中，插入后，数组a中的元素仍然由小到大顺序排列。这需要我们理解和掌握C语言中数组的操作，以及排序算法，如冒泡排序等。

05九九乘法表

64%结果提及

"九九乘法表"是C语言初学者常见的一个练习题目，目标是用C语言输出9*9的乘法口诀。这个程序通常会控制行和列的输出，其中i控制行，j控制列。这个代码的例子可以帮助初学者熟悉C语言的循环结构和基本语法，提高编程能力。

06查找

64%结果提及

"查找"是C语言必背100代码中的一种常见操作，它可以在一个字串s1中查找一子串s2，若存在则返回子串在主串中的起始位置，不存在则返回-1。这种操作在很多场景中都有应用，例如在处理文本数据时，可能需要查找特定的字符或字符串。

074×4数组

64%结果提及

"4×4数组"是C语言必背代码中的一个经典问题，题目要求将一个4×4的数组进行逆时针旋转90度后输出。原始数组的数据通常是随机输入的，新数组则以4行4列的方式输出。这个问题需要在空白处完善程序，实现数组的旋转功能。

08冒泡排序

61%结果提及

冒泡排序是一种简单的排序算法，它重复地遍历要排序的列表，比较每个元素对，如果它们的顺序错误就交换它们。遍历整个列表的工作是重复地进行直到没有再需要交换的元素对为止。这个算法的名字由来是因为越大的元素会经由交换慢慢“浮”到列表的顶端，故名“冒泡排序”。

09排序问题

57%结果提及

"排序问题"是C语言必背100代码中的一个关键主题，它主要涉及到如何编写程序来对一系列数据进行排序。在这个主题中，有两个具体的代码例子：1. 一个是voidsort(int*x,intn)，这个代码例子展示了如何使用一个简单的冒泡排序算法将x数组中的n个数据从大到小排序。

10链表

57%结果提及

链表是一种常用的数据结构，它是一个由多个节点组成的序列，每个节点都包含一个数据元素和一个指向下一个节点的指针。链表的节点可以在运行时动态创建和删除，因此它适合处理需要频繁进行插入和删除操作的数据集合。在C语言中，链表的操作包括创建链表、遍历链表、插入节点、删除节点等。

11替换输出

57%结果提及

"替换输出"是C语言必背100代码中的一个实例，它展示了如何编写一个函数，将输入字符串中的所有字符c1用字符c2替换，然后输出原始字符串和替换后的字符串。这个实例可以帮助初学者理解和掌握C语言中字符串操作的基本方法，以及如何编写和调用自定义函数。

12平均分问题

57%结果提及

"平均分问题"是C语言必背100代码中的一个实例，它要求通过键盘输入3名学生4门课程的成绩，分别求每个学生的平均成绩和每门课程的平均成绩。所有成绩应放入一个4行5列的数组中，同一人数据间用空格，不同人用回车。最后一列和最后一行分别放置每个学生的平均成绩、每门课程的平均成绩及班级总平均分。

13反向输出

57%结果提及

"反向输出"是C语言必背100代码中的一个重要代码段，其主要功能是将输入的字符串反序输出。例如，如果输入"windows"，则输出"swodniw"。这个代码段通常需要用户完善程序以实现字符串的反向输出功能。

14三角形打印

57%结果提及

"三角形打印"是C语言必背100代码中的一个经典程序，主要功能是打印出直角三角形。这个程序通常使用多重循环来实现，内层循环控制行数，外层循环控制每一行的元素。在代码中，可以通过控制循环的范围和内层循环的执行次数来调整打印出的三角形的行数和形状。